27 Σεπτεμβρίου 2015
Ομιλίες από εκπαιδευτικούς που μας εμπνέουν
Ένας μεγάλος δάσκαλος μπορεί να αλλάξει την πορεία της ζωής κάποιου.
Παρακολουθείστε παρακάτω ομιλίες από εκπαιδευτικούς που θα ευχόμασταν να είχαμε και αποτελούν πηγή έμπνευσης. Πρόκειται για εννέα ομιλίες που εγκωμιάζουν τη δύναμη, το πάθος και τη δέσμευση της διδασκαλίας.
Πατήστε την εικόνα για να δείτε τις ομιλίες σε λίστα με τη σειρά ή δείτε τις ξεχωριστά παρακάτω.
24 Σεπτεμβρίου 2015
Φθινοπωρινές κατασκευές
Σήμερα κρατούσαμε στην τάξη φθινοπωρινά φύλλα εμπνευσμένοι από το ποίημα στη Γλώσσα που μιλούσε για το φθινόπωρο και τα φύλλα.
Είχα πάρει ιδέες από το Pinterest για διάφορες κατασκευές που μπορούμε να κάνουμε με τα φθινοπωρινά φύλλα και πρότεινα στα παιδιά να τα ζωντανέψουμε κάνοντας τα ζωάκια
Με πολλή φαντασία κι ενθουσιασμό είχαμε έτοιμες τις παρακάτω συνθέσεις στο άψε σβήσε!
[gallery ids="669,670,671,672,673,674,675,676,677,678,679,680,681,682,683"]
Είχα πάρει ιδέες από το Pinterest για διάφορες κατασκευές που μπορούμε να κάνουμε με τα φθινοπωρινά φύλλα και πρότεινα στα παιδιά να τα ζωντανέψουμε κάνοντας τα ζωάκια
Με πολλή φαντασία κι ενθουσιασμό είχαμε έτοιμες τις παρακάτω συνθέσεις στο άψε σβήσε!
[gallery ids="669,670,671,672,673,674,675,676,677,678,679,680,681,682,683"]
22 Σεπτεμβρίου 2015
Βάγια η κουκουβάγια και Ίνος ο πιγκουίνος
Σήμερα γνωρίσαμε δύο καινούριους φίλους που θα μας μάθουν τα μυστικά της Γραμματικής και πώς θα μάθουμε να μιλάμε και να γράφουμε σωστά. Τους βαφτίσαμε μάλιστα εμπνευσμένοι από τους ήρωες της Γλώσσας.
Έτσι, οι καινούριοι μας φίλοι λέγονται Βάγια, η κουκουβάγια, και Ίνος, ο πιγκουίνος!
Έτσι, οι καινούριοι μας φίλοι λέγονται Βάγια, η κουκουβάγια, και Ίνος, ο πιγκουίνος!
Ευχαριστούμε Ελένη!
Σήμερα η συμμαθήτρια μας η Ελένη έφερε στην τάξη μερικά χαρτάκια post-it για να σημειώνουμε ό,τι μπορεί να έχουμε ξεχάσει. Σε ευχαριστούμε Ελένη!
16 Σεπτεμβρίου 2015
Θυμάμαι την αλφαβήτα
Σήμερα θυμηθήκαμε την αλφαβήτα!
α β γ ...
Αφού την είπαμε 2-3 φορές και θυμηθήκαμε ότι έχει 24 γραμματάκια, τη χωρίσαμε στα γραμματάκια που φωνάζουν, τα φωνήεντα, και αυτά που μιλάνε σιγανά, τα σύμφωνα.
Δουλέψαμε μάλιστα σε ομάδες και φτιάξαμε τους δικούς μας πίνακες αναφοράς με την αλφαβήτα, τα φωνήεντα και τα σύμφωνα!
[gallery ids="633,635,634"]
α β γ ...
Αφού την είπαμε 2-3 φορές και θυμηθήκαμε ότι έχει 24 γραμματάκια, τη χωρίσαμε στα γραμματάκια που φωνάζουν, τα φωνήεντα, και αυτά που μιλάνε σιγανά, τα σύμφωνα.
Δουλέψαμε μάλιστα σε ομάδες και φτιάξαμε τους δικούς μας πίνακες αναφοράς με την αλφαβήτα, τα φωνήεντα και τα σύμφωνα!
[gallery ids="633,635,634"]
Καλωσορίσατε στο Β΄1!
Πέρασε το καλοκαίρι και πάμε πλέον στη Β΄ Δημοτικού!
Αλλάξαμε τάξη οπότε αλλάζουμε και ιστολόγιο!
Θα μας βρίσκετε πλέον στην διεύθυνση www.btaxi.wordpress.com, όπου μπορείτε να δείτε όλα όσα θα σκαρώσουμε και φέτος στην τάξη μας!
Αλλάξαμε τάξη οπότε αλλάζουμε και ιστολόγιο!
Θα μας βρίσκετε πλέον στην διεύθυνση www.btaxi.wordpress.com, όπου μπορείτε να δείτε όλα όσα θα σκαρώσουμε και φέτος στην τάξη μας!
Προετοιμασία στο σπίτι
Πέρασε το καλοκαίρι και πάμε πλέον στη Β΄ Δημοτικού!
Έχουμε πια μεγαλώσει και γι’ αυτό το λόγο θα σημειώνουμε μόνοι μας τα καθήκοντα μας. Θα τα σημειώνουμε πάνω στο βιβλίο μας με τη βοήθεια των χρωματιστών συνδετήρων.
Στόχος μας για τη φετινή χρονιά είναι να διαβάζουμε με μεγαλύτερη ευχέρεια και να βελτιώσουμε το γράψιμό μας ξεκινώντας φυσικά από τα γραμματάκια μας!
Έτσι
Επίσης δεν ξεχνώ ότι όσο πιο προσεχτικά κάνω τις εργασίες μου τόσο πιο γρήγορα θα τελείωσω!
Φέτος αλλάξαμε τάξη οπότε αλλάζουμε και ιστολόγιο! Το νέο μας blog είναι www.btaxi.wordpress.com κι εκεί θα βρείτε όλα όσα κάνουμε στην τάξη μας. Από εκεί μπορείτε ακόμη να ενημερώνεστε για τις καθημερινές εργασίες πατώντας «Ενημέρωση Τάξης Β΄1» από το μενού.
Έχουμε πια μεγαλώσει και γι’ αυτό το λόγο θα σημειώνουμε μόνοι μας τα καθήκοντα μας. Θα τα σημειώνουμε πάνω στο βιβλίο μας με τη βοήθεια των χρωματιστών συνδετήρων.
Στόχος μας για τη φετινή χρονιά είναι να διαβάζουμε με μεγαλύτερη ευχέρεια και να βελτιώσουμε το γράψιμό μας ξεκινώντας φυσικά από τα γραμματάκια μας!
Έτσι
- Γράφουμε αντιγραφή στο μπλε τετράδιο 3 φορές (εκτός αν δοθεί άλλη οδηγία) με τα καλύτερά μας γράμματα και πάντα γράφοντας την ημερομηνία στο πάνω μέρος.
- Κάνουμε τις εργασίες μας με καθαρά και ωραία γράμματα.
- Κάνουμε ανάγνωση τουλάχιστον 6 φορές για να διαβάζουμε χωρίς δυσκολία.
Επίσης δεν ξεχνώ ότι όσο πιο προσεχτικά κάνω τις εργασίες μου τόσο πιο γρήγορα θα τελείωσω!
Φέτος αλλάξαμε τάξη οπότε αλλάζουμε και ιστολόγιο! Το νέο μας blog είναι www.btaxi.wordpress.com κι εκεί θα βρείτε όλα όσα κάνουμε στην τάξη μας. Από εκεί μπορείτε ακόμη να ενημερώνεστε για τις καθημερινές εργασίες πατώντας «Ενημέρωση Τάξης Β΄1» από το μενού.
22 Σεπτεμβρίου: Ευρωπαϊκή Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο πρωτοξεκίνησε στη Γαλλία το 1998 και καθιερώθηκε σε πανευρωπαϊκή κλίμακα με απόφαση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής το 2000. Στον εορτασμό συμμετέχουν 1500 πόλεις της Ευρώπης και 4 του Καναδά.
14 Σεπτεμβρίου 2015
Μαθησιακές δυσκολίες - διάγνωση
Τα τελευταία χρόνια πολλά παιδιά παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες που έχουν επίπτωση στην επίδοσή τους στα σχολικά τους μαθήματα. Όσοι γονείς έχουν την υποψία ότι τα παιδιά τους αντιμετωπίζουν κάποιο πρόβλημα μπορούν να καταφύγουν σε δημόσιες υπηρεσίες που είναι αρμόδιες για τη διάγνωση και την αξιολόγηση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών.
Οι φορείς αυτοί είναι τα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών τα γνωστά ΚΕΔΔΥ, τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα (ΙΠΔ) και η Ειδική Διαγνωστική Επιτροπή Αξιολόγησης (ΕΔΕΑ).
Οι φορείς αυτοί είναι τα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών τα γνωστά ΚΕΔΔΥ, τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα (ΙΠΔ) και η Ειδική Διαγνωστική Επιτροπή Αξιολόγησης (ΕΔΕΑ).
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)